1、承擔學生專業日常授課及陪練工作，使用趣味科學的教學法進行康復訓練； 2、課后完成課堂記錄和課評任務，了解每個孩子的特點并挖掘孩子的潛能；參加教研組每周會議； 3、備課：包括自行備課和集體備課兩個環節。要根據每個兒童的測評認真準備課堂內容；參加集體研訓，根據要求進行演課和練課； 4、根據孩子情況協助督導制定具體治療訓練方案，實施訓練，并及時總結和改進方案； 5、掌握本學科一種評估工具，協助治療師或獨立為特殊兒童進行評估，并出具評估報告，制定干預計劃； 6、參與教研活動和課堂討論，與組長、其他教師交流教學經驗和方法； 7、持續學習、借鑒行業內的理論知識和實際操作經驗，提升業務能力； 8、積極協助社區店舉辦的親子活動和市場活動； 9、組長交辦的其他工作。