·崗位職責 1.依據教學大綱與教學計劃，高質量地完成供用電技術專業核心課程（如電路原理、電機學、電力系統分析、供配電技術、電氣設備運行與維護等）的講授工作，確保教學內容的準確性、系統性與先進性。 2.負責組織并指導學生開展專業實驗實訓課程，包括電力系統仿真實驗、電氣設備安裝調試實訓、供配電系統設計實踐等，培養學生的實踐操作技能和解決實際問題的能力，同時注重學生安全意識的教育與培養。 3.積極參與專業建設與課程改革工作，結合行業發展趨勢與市場需求，協助制定和完善供用電技術專業人才培養方案、課程標準以及實訓教學大綱等教學文件，推動教學方法創新與教學手段現代化。 4.承擔專業相關的科研任務，關注供用電領域的前沿技術與研究熱點，積極申報并開展科研項目，撰寫高質量的科研論文，提升學校在該專業領域的科研影響力，同時促進科研成果向教學資源的轉化。 5.參與學生的學業輔導、職業規劃指導以及畢業設計指導工作，關心學生的成長與發展，引導學生樹立正確的專業觀與職業觀，提高學生的綜合素質與就業競爭力。 ·任職要求 1.具有電氣工程及其自動化、電力系統及其自動化等相關專業碩士及以上學位，本科與碩士階段專業背景均需與電力相關。 2.精通供用電技術專業知識體系，熟悉電力系統運行、供配電工程設計與施工、電氣設備檢修等專業技能，具備扎實的電路分析、電機控制、電力電子技術等專業基礎。 3.具有豐富的供用電技術相關實踐經驗，熟悉電力行業的工作流程與規范，能夠熟練操作各類電力測試儀器儀表，如示波器、萬用表、電力分析儀等，具備電力系統故障診斷與排除能力，有電力企業工作經歷者優先考慮。 4.具備良好的教學能力，能夠運用多樣化的教學方法（如項目教學法、案例教學法、任務驅動教學法等）組織課堂教學，有效激發學生的學習興趣，提高課堂教學質量，有高校教學經驗者優先。 5.熱愛教育事業，具有高度的責任心、敬業精神和良好的職業道德，能夠耐心細致地指導學生，關心學生的身心健康與全面發展，具備良好的溝通能力與團隊合作精神，能夠與同事、學生及企業人員進行有效的溝通與協作。