崗位職責? 1. 協助培訓經理搭建企業大學 2. 培訓課程設計與開發? · 深入調研公司業務流程與員工能力現狀，結合行業最新動態與前沿知識，主導開發各類高質量培訓課程。熟練運用 ADDIE、CBET 等課程開發模型，從課程目標設定、內容架構搭建，到案例選取、教學活動設計，全程把控課程開發流程，確保課程內容既滿足當下工作需求，又具有前瞻性，助力員工長遠發展。例如，針對新員工，開發具有針對性的企業文化、規章制度、基礎業務知識等入職培訓課程；為在職員工，設計崗位技能提升、職業素養培養、管理能力進階等培訓課程。? · 定期對培訓課程教材進行更新與完善，積極引入新的培訓理念、方法與實際案例，通過多樣化的教學手段與生動的內容呈現，保持課程的吸引力與實用性。同時，根據學員反饋和培訓效果評估結果，及時優化課程內容與結構，提升培訓效果。? 3. 培訓課程講授與實施? · 作為核心培訓講師，負責高質量完成重點培訓課程的講授工作。熟練運用講授法、案例教學法、角色扮演法、小組討論法等多樣化教學方法，結合多媒體教學工具，將復雜的知識與技能轉化為生動易懂的課程內容，有效激發學員學習興趣，確保培訓目標達成。同時，負責組織開展內部集中授課、外部專家講座、線上學習平臺課程推送、實踐操作培訓等豐富多樣的培訓活動。全面協調培訓場地、設備、師資等各類資源，精心安排培訓時間與流程，確保培訓活動順利開展，為學員提供優質的培訓體驗。? · 嚴格管理培訓過程中的各個環節，包括學員報名登記、考勤管理、課堂紀律維護、培訓記錄與檔案建立等，保障培訓活動的有序性與規范性，為后續培訓效果評估與員工發展跟蹤提供詳實的數據支持。? 4. 員工發展與職業規劃? · 為員工提供專業的職業發展咨詢與指導服務，幫助員工清晰認知自身優勢與職業興趣，結合公司發展戰略與崗位需求，制定個性化的職業發展規劃。依據員工的職業目標，設計專屬的培訓與發展路徑，助力員工實現職業晉升與個人成長。? · 構建科學合理的員工能力素質模型，運用多種評估工具與方法，定期開展員工能力評估工作，精準識別員工在知識、技能、能力等方面的優勢與不足。基于評估結果，為員工的晉升、調崗、培訓等人力資源決策提供客觀、準確的依據，實現人崗匹配，促進員工與公司共同發展。? 5. 培訓效果評估與反饋? · 建立完善的培訓效果評估體系，綜合運用考試考核、問卷調查、學員訪談、工作績效評估等多種方法與工具，對培訓課程內容、培訓師資教學水平、培訓組織實施過程等進行全面、深入的評估，準確了解培訓目標的達成情況，及時發現培訓工作中存在的問題與不足。? · 根據培訓效果評估結果，及時向公司管理層、各部門負責人及相關培訓人員反饋詳細的評估信息，提出具有針對性的改進建議與措施。持續跟蹤改進措施的落實情況，形成培訓效果評估與反饋的閉環管理，不斷提升培訓質量與效果，為公司人才培養提供有力保障。? 任職要求? 1. 學歷與專業背景：本科及以上學歷，教育學、心理學、人力資源管理或相關專業優先。扎實的專業知識基礎，有助于更好地理解培訓理論與方法，運用專業工具進行培訓需求分析、課程設計與效果評估。? 2. 工作經驗：具有 3 年以上培訓管理工作經驗，其中至少 2 年獨立承擔課程開發與講授工作經驗，熟悉培訓全流程操作，能夠獨立承擔培訓體系建設、課程開發、培訓組織實施及效果評估等各項工作。有教育行業培訓管理經驗者優先考慮