一、崗位職責 1. 全面負責德育工作：在校領導管理下，全面負責五年一貫制德育工作，確保德育工作的順利開展； 2. 制定計劃與工作總結：制訂德育工作計劃，并按時完成工作總結，對德育工作進行持續的改進和優化； 3. 教師與班主任管理：選拔、培訓級部主任和班主任，指導、考核班主任的工作，組織召開班主任工作會議和研討會，提升班主任隊伍的整體素質； 4. 學生思想政治教育：抓好以愛國主義教育為主的學生思想政治教育，運用多種形式開展各種活動，保證德育工作的科學化、規范化、序列化和制度化； 5. 家校溝通：做好家校溝通工作，指導級部召開家長會，開展社會實踐活動及寒暑假活動，促進家校共育； 6. 學生管理與活動組織：有計劃、有組織地進行新生入學教育及軍訓工作，組織召開學代會，培養學生干部，指導學生會工作，以及組織各類有益學生身心健康的活動； 7. 校園文化與宣傳：組織辦好校園廣播及宣傳櫥窗，負責學校的校園文化建設，形成學校的校園文化體系，確保學校的校園文化健康發展； 8. 學生行為管理與違紀處理：進行校風校紀教育，搞好學生日常行為檢查，處理偶發事件，通報學生違紀處分； 9. 其他任務：擬寫德育工作文件、經驗材料，完成校領導交辦的其他任務等。 二、任職要求 1. 教育背景：本科及以上學歷，教育類、師范類等相關專業優先； 2. 工作經驗： 具有5年以上學校德育管理工作經驗， 至少3年以上學校德育工作經驗，管理經驗豐富； 3. 專業能力與素質： 熱愛教育事業，并希望能在教育行業里有所發展和成就。 具有較強的表達、溝通、規劃、協調推進能力和親和力。 熟練使用辦公軟件，能夠勝任德育工作所需的文檔編寫、數據處理等工作。責任心強，全心全意為學生服務，有較強的創新意識和實踐能力。 團隊合作精神高，能夠與其他教職工緊密合作，共同推進學校的德育工作。 4. 其他要求：親和力好，有耐心，形象氣質佳，綜合素養好。 善于學習，適應環境，能夠應對德育工作中遇到的各種挑戰和問題。