指南家教育機構成立于2017年。經歷了3年的探索和實踐，從默默無聞到眾多家長認可和推薦，我們致力于做“精”而不泛泛，做到為每一個孩子負責。

由國際應用行為分析師BCBA提供技術支持，以ABA為理論基礎，由澳大利亞教育學碩士、國家級心理咨詢師來提高教師團隊的各項專業技能，制定適合國內孤獨癥兒童的發展訓練目標。我們相信，應用行為分析結合教育學會讓孩子更自然的成長泛化。此外，由Bcaba在讀人員、心理學、特殊教育學等專業本科生做一線實操教師，均經過各項篩選與考核。我們一直深信，能夠帶給孩子最大改變的，一定是親自帶學生的教師，勝過高大上的環境。